viernes, mayo 1, 2026

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Explora abre convocatorias para fortalecer el pensamiento científico desde sala cuna hasta la enseñanza media

El programa ejecutado por la Universidad de Tarapacá en la región de Arica y Parinacota,   abre sus postulaciones para seis cupos en primera infancia y diez cupos  en investigación escolar para equipos pedagógicos que promuevan la exploración científica escolar.


Con el inicio del año escolar 2026, el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Arica y Parinacota, financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación y ejecutado en la región por la Universidad de Tarapacá, comenzó un nuevo ciclo de trabajo junto a comunidades educativas, abriendo convocatorias para iniciativas que promuevan el pensamiento científico y la investigación escolar desde la primera infancia hasta la enseñanza media.

Durante marzo se encuentran abiertas las convocatorias para dos de los principales instrumentos del proyecto: el Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) y los Clubes Explora de Investigación e Innovación Escolar (IIE), ambos instrumentos promueven el desarrollo de competencias científicas en distintos niveles educacionales y las postulaciones están disponibles en el sitio web de Explora Arica y Parinacota.

Ciencia desde la sala cuna, la novedad del ciclo 2026

Este año, PIPE tiene como novedad la incorporación del nivel Sala Cuna, con material adaptado especialmente para este ciclo dentro del módulo de “Investigación en Artes”, promoviendo la integración entre creatividad, expresión y pensamiento científico en los más pequeños.

Para este ciclo se disponen seis cupos nuevos, si bien la convocatoria prioriza equipos pedagógicos que trabajan en Sala Cuna, no es excluyente para otros niveles de educación parvularia, considerando que el objetivo es ampliar oportunidades formativas a distintos establecimientos de la región.

PIPE este 2026 contempla un proceso formativo que incluye tres talleres especializados, tres instancias de socialización, un kit de materiales para equipos nuevos con módulos y experiencias de aprendizaje basadas en el juego y la exploración, además acompañamiento en aula, salidas pedagógicas y oportunidades de vinculación con otras instituciones a través de Explora. Además los equipos pedagógicos participantes reciben un reconocimiento de participación.

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